„Învățătorii. Autoportretul unei generații” este un proiect editorial coordonat de autoarea Lavinia Betea și publicat de Editura Corint. Prin intermediul unui interviu de grup, contextualizat la istoricul și specificul primei instituții transilvănene care a dat învățători români în Transilvania, cartea aduce în prim-plan problematici actuale și constante ale psihopedagogiei învățământului primar și ale formării cadrelor didactice pentru acest segment decisiv în educația tuturor, transmite editura prin comunicatul pe care îl reproducem și noi mai jos.
Cei șase foști colegi ai Liceului Pedagogic din Arad, absolvenți ai promoției 1975-1976, s-au reunit într-o săptămână de vară pentru a evoca amintirile, experiențele, competențele și expectanțele profesiei lor.
Cartea este scrisă cu umor, cu talent narativ, uneori cu nostalgie, alteori cu ironie și spirit critic, dar mai ales cu exigență și experiență profesională în privința școlii, a relației educator-elev-părinte, a curriculei, stereotipiilor, derapajelor și anomaliilor … de ieri și de azi.
Volumul este o analiză la rece a învățământului din perioada comunistă, dar și a celui din zilele noastre, una dintre acele cărți despre istoria trăită la persoana întâi de către autori.
Dublă lansare într-o singură zi: miercuri, 12 martie
Începând cu ora 10:00, în sala de festivități a Colegiului Național „Mihai Viteazul” din București (Bd. Pache Protopopescu, nr.62, sector 2) are loc prima lansare.
Participă:
- Mihai Manea – inspector de istorie ISMB
- Lavinia Betea – coord. volumului
- Georgeta Pascu – co-autoare
- Dimitrie Gh. Radu – co-autor
Gazdă: Alexandru Croitoru – director adjunct Colegiul Național „Mihai Viteazul” din București
În partea a doua a zilei, cu începere de la ora 18:30, Sala Perpessicius a Muzeului Național al Literaturii Române (Nicolae Crețulescu 8, sector 1) va găzdui a doua lansare.
Participă:
- Lavinia Betea – coord. volumului
- Georgeta Pascu – co-autoare
- Dimitrie Radu – co-autor
Moderator: Florin-Răzvan Mihai – coord. Corint Istorie Autori Români
Acces
Ambele lansări au intrare liberă, în limita locurilor disponibile.
Temele volumului
- Statutul cadrului didactic – de la respect la pierderea autorității;
- Bullying-ul – un fenomen cu și fără soluții globale;
- Criza educației – analfabeți funcțional sau sistem disfuncțional?
- Școală pentru supradotați, cauză a abandonului școlar?
- Familie și școală – un binom ratat?
Despre autorii volumului
LAVINIA BETEA
A absolvit Liceul Pedagogic din Arad (1976), apoi Facultatea de Istorie-Filozofie, secția Filozofie-istorie (1982) a Universității „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca. La aceeași universitate, a obținut doctoratul în psihologie (2000). Cariera didactică: învățătoare la Școala de Aplicație a Liceului Pedagogic din Arad, profesoară de gimnaziu și liceu la Reghin (jud. Mureș) și Pecica (jud. Arad). Din 1996, a fost cadru didactic titular la universitățile arădene „Vasile Goldiș” și „Aurel Vlaicu” și la Universitatea din București. Abilitată pentru coordonare de doctorate în științe umaniste de Universitatea „Paul Valéry” Montpellier 3 și pentru coordonare de doctorate în științele comunicării de Universitatea „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca.
BENEDICT BENGHIA
A obținut diploma de învățător în 1976. A lucrat în învățământ, în județul Arad, la Școala cu clasele I–IV din Troaș, comuna Săvârșin (1976–1978), la Școala Generală din Felnac (1987–1988) și la Școala Specială Ajutătoare din Vărădia de Mureș (1978–1990). În 1990, s-a transferat la Școala cu clase I–VIII din Zădăreni. După 17 ani, în urma unor probleme grave de sănătate, a fost pensionat pe caz de boală. La începutul anilor 1990, a coordonat, ca responsabil de cerc pedagogic, activitățile de formare ale colegilor învățători din zonă.
GEORGETA PASCU (n.ERDEI)
Absolventă a Școlii Generale din Șimand (clasele I–VIII), apoi a Liceului Pedagogic din Arad (1971–1976). A urmat cursurile Universității „Vasile Goldiș” din Arad și a obținut licența la Universitatea „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca, cu specializarea institutori-desen (2002). Și-a completat studiile și a primit diploma de profesor în învățământul primar la Universitatea „Aurel Vlaicu”. Are master în management educațional. Cariera didactică: școlile din Secusigiu, Aluniș și Arad. În 2002- 2016 a fost învățătoare metodistă la Colegiul Național „Preparandia – Dimitrie Țichindeal” din Arad. A coordonat proiecte educaționale, fiind formator și metodist al Inspectoratului Școlar Județean Arad.
CORNEL IENĂȘESCU
A urmat școala primară în satul Lupești și a absolvit clasa a VIII-a la Școala Generală din Săvârșin. A obținut diploma de învățător la Liceul Pedagogic din Arad (1976). A urmat cursurile Facultății de Drept din Sibiu, secția fără frecvență (1981–1986). Învățător la Școala cu clasele I–IV din Săvârșin-Zbeg (1976–1987), jurisconsult (1987–1991), primar al comunei Vărădia de Mureș (1992-1996), educator la Școala Specială Ajutătoare din Vărădia de Mureș (1996–2002), consilier juridic la Primăria Săvârșin (2002–2013), cadru didactic la Școala Specială Ajutătoare din Vărădia de Mureș și Centrul Școlar de Educație Incluzivă Arad (2013–2021).
DIMITRIE RADU
A absolvit Liceul Pedagogic din Arad (1976) și Facultatea de Sociologie și Psihologie a Universității de Vest din Timișoara, obținând titlul de doctor la Școala Doctorală de Arte Plastice și Design a aceleiași universități. Cariera didactică: învățător la Școala Generală nr. 19 Timișoara din 1976. Din 1998, a fost inspector școlar la Inspectoratul Școlar Județean Timiș, apoi profesor de educație civică la Școala Generală nr. 22 Timișoara. A fost profesor consilier la Cabinetul Școlar de Asistență Psihopedagogică de la Colegiul Național Bănățean și cadru didactic asociat la Universitatea de Vest din Timișoara, Facultatea de Sociologie și Psihologie, Departamentul de Științe ale Educației. Președinte al Asociației Învățătorilor Bănățeni (2013–2016).
ANA BENGHIA (n. VARGA)
După absolvirea școlii gimnaziale din localitatea natală, a urmat cursurile Liceului Pedagogic din Arad, după care a studiat la Universitatea din Timișoara, Facultatea de Științe ale Naturii, specialitatea Matematică (absolvită în 1982). Cariera didactică: Școala Generală nr. 9 (1976–1980) și Școala Generală nr. 12 (1980–2016), ambele din Arad. Începând din 1990, a fost profesor metodist și coordonatoare a activităților de formare organizate pentru învățători în cadrul cercurilor pedagogice zonale. Din 2010, a îndrumat practica pedagogică a studenților în cadrul Universității „Aurel Vlaicu” din Arad, Facultatea de Științe ale Educației, Psihologie și Asistență Socială, specialitatea Pedagogia Învățământului Primar și Preșcolar.
